端駕乘美學三一重工：慶百年 憶初心丨馬嬌：“為育人，為國育才是我的使命！”來感受

馬嬌，三一職院工程機械教研室，一名85后青年教師，也是一名有著12年齡的員教師。她說：“作為青年員教師，為育人，為國育才是我的使命。”

創(chuàng)新教學

挖機專業(yè)上網課火了

作為一名青年員教師，馬嬌在教學中總是打破常規(guī)，創(chuàng)新求變。

2020年初，受疫情影響，三一職院工程機械專業(yè)的學生們無法返校進行實訓課程，這可急壞了學生和家長，“別的還能上網課，這挖機可怎么學”。

為了讓學生在家也能開上挖機，馬嬌想出了新招。

挖機操作包括小臂向外、大臂舉升、鏟斗傾倒等9個動作，馬嬌便要求學生們使用兩根直立的物體代替挖機操作桿進行訓練，以熟悉每個動作的操作要領，并拍攝視頻提交作業(yè)。

在馬嬌的推動下，學生們紛紛用筷子、牙刷、乒乓球拍、膠水瓶等充當操作桿在家練了起來，“每天都練，相信返校后很快就能上手”。

不僅是學生和家長放下心來，這一創(chuàng)新教學方式更是贏得了全國網友的點贊。“挖機專業(yè)怎么上網課？學生腦洞大開花式練”視頻火速走紅網絡并登上微博熱搜，閱讀人數高達500萬。

勇挑重任

為工程機械輸送上千人才

從教十年，馬嬌始終以員的標準嚴格要求自己，一步步從一名工程機械電氣類課程教師，成長為工程機械教研室，成為了三一職院發(fā)展的骨干力量。

2017年以來，馬嬌共主持教育職業(yè)教育教學研究課題3項，重點參與教育科學“十三五”規(guī)劃課題12項；2018年，馬嬌作為專業(yè)負責人主要參與了三一職院首個級課題——第三批現代學徒制試點，并于2020年順利通過專家年檢驗收；2020年，其的專業(yè)技能考核標準與題庫獲得湖南教育評價為“優(yōu)秀”......

與此同時，作為專業(yè)負責人，馬嬌帶領三一職院工程機械運用技術專業(yè)與三一重工、廣東和合等企業(yè)開設售后服務工程師定向班累計25個班，并指導完成定向班個性化人才培養(yǎng)方案制定，為工程機械行業(yè)輸送了上千名人才。

在一項項重要課題和重大項目中，馬嬌用實際行動深刻詮釋了青年員教師朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。她說：“身處大有可為的新時代，我們青年員教師必須起而行之、勇挑重任，為育人，為國育才！”

標簽：三一重工