三一職院學(xué)子暑期走遍4市30村開展消防安全調(diào)研

紅網(wǎng)時刻新聞8月24日訊（通訊員 高妍）在懷化市通道侗族自治縣，數(shù)十位身著侗族服飾的鄉(xiāng)親將來做傳統(tǒng)村落消防安全調(diào)查的隊員們團團圍住，歌不停、酒不停，致以侗族歡迎禮“高山流水”。“雖然我聽不懂歌詞的意思，但我還是感受到了村民們的熱情。”來自三一職院的學(xué)生陳代芳說道。作為本次傳統(tǒng)村落消防調(diào)查湖南站的調(diào)查員之一，他稱：“在鄉(xiāng)親們的熱烈歡迎中，在如詩如畫的傳統(tǒng)村落美景中，我逐漸感受到了我所做工作的意義——保護活態(tài)文化遺產(chǎn)，助力鄉(xiāng)村振興。”

三一職院2021級軟件技術(shù)2103班的陳代芳在暑期參加了湖南傳統(tǒng)村落消防安全調(diào)查活動，探訪湖南懷化市、湘西土家族苗族自治州、張家界市、郴州市4市，共30個村落，針對傳統(tǒng)村落比較嚴峻的消防安全面和目前較少指導(dǎo)村落文物建筑消防安全的專業(yè)性、可操作性規(guī)范、指南的狀況，開展傳統(tǒng)村落安全狀況的調(diào)查。

陳代芳在傳統(tǒng)村落做實地調(diào)研。

傳統(tǒng)村落的消防安全是全國文物安全中的一塊短板，引起社會的高度關(guān)注。本次調(diào)查活動由文物委托，文物保護基金會組織專家調(diào)研團隊共開展6819個傳統(tǒng)村落的消防安全狀況調(diào)查，這是全國文物系統(tǒng)第一次對傳統(tǒng)村落進行全覆蓋調(diào)查，也是第一次由行政主管門委托社會組織開展文物安全工作。在湖南，調(diào)研組一行8人實地走訪了雙江鎮(zhèn)芋頭村、葫蘆鎮(zhèn)新民村、寨牙鄉(xiāng)巖腳村等30個傳統(tǒng)村落，與村民交流消防安全保護措施，了解村落消防安全工作現(xiàn)狀、消防設(shè)施設(shè)備現(xiàn)狀。

調(diào)研組發(fā)放調(diào)查問卷。

“在本次消防安全調(diào)研中，我主要負責(zé)的分是制作、發(fā)放和收集問卷，檢查村落的消防設(shè)施，也承擔(dān)實地調(diào)研的拍攝記錄工作。”陳代芳介紹道。“讀萬卷書不如行萬里路，”他坦言：“我最開始出來實踐的想法是讓自己的暑假充實起來，跟著調(diào)研組既能做社會實踐又可以去到不同的地方領(lǐng)略不同的風(fēng)景。但隨著對這項工作的深入了解，我越發(fā)感受到這項工作的重要意義，在工作中也更有干勁了。”

調(diào)研組走訪傳統(tǒng)村落。

在調(diào)研座談上，陳代芳觀看了有著400多年歷史的翁丁古寨百余棟房屋在大火中消逝，也在實地調(diào)研中見識到了古建筑防火墻的智慧和現(xiàn)代消防設(shè)施的缺失。“我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的傳統(tǒng)村落消防設(shè)施都是屬于癱瘓狀態(tài)，而且傳統(tǒng)村落基本屬于木制房屋，失火風(fēng)險大。”陳代芳介紹道，“希望這次調(diào)查能夠讓文物保護基金會更好地了解到各個古村落的消防安全隱患，盡快出臺相關(guān)措施改變現(xiàn)狀，更好地保護這些傳統(tǒng)村落。”

“小陳同學(xué)非常不錯，”調(diào)研團的帶隊老師之一王劍對陳代芳的工作給予了高度的肯定，“在調(diào)研過程中，除了問卷的收集他還主動承擔(dān)起拍攝記錄的工作，耐心、踏實又能主動思考。”

三一職院副校長賀良表示：“三一職院始終堅持以立德樹人為根本，以學(xué)生全面成長成才為主線，我們鼓勵學(xué)生‘走出去’，熟知國情、社情、民情，在社會實踐中學(xué)知識、長才干、增本領(lǐng)，在群眾中涵養(yǎng)家國情懷，聚焦社會需求，更好地去為祖國事業(yè)貢獻青春力量！”

豐富了見識、拓寬了思維、提升了格，是陳代芳對本次消防安全調(diào)研實踐活動的感悟。他表示：“這是一次十分難得的可以鍛煉自己的機會，我第一次參與到了田野調(diào)查當(dāng)中，也接觸到了很多平常接觸不到的訊息和知識。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，除了消防隱患以外，傳統(tǒng)村落也在現(xiàn)代建筑風(fēng)格的沖擊下逐漸消失，這些傳統(tǒng)村落也缺少支柱性產(chǎn)業(yè)來維持自身的發(fā)展。我希望我所做的工作能盡快幫助這些村落改變現(xiàn)狀，我也想在今后的工作學(xué)中更多地積累知識，不忘初心，踔厲奮發(fā)，以青春熱血助力鄉(xiāng)村振興。”(本文來自紅網(wǎng))

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